Para
la semana del Proyecto Matemáticas divertidas, se realizaron previamente
algunas actividades con el alumnado de 2º de primaria para trabajar el Día de
Andalucía, ya que ambas actividades estaban relacionadas.
Se
pidió a los alumnos y alumnas que realizaran un pequeño trabajo de
investigación sobre personajes famosos, monumentos típicos, gastronomía y
comidas del lugar y fiestas populares de las provincias de Andalucía que nos
había tocado a cada clase.
La
actividad se confeccionó para el primer ciclo, por lo tanto, se organizaron las actividades matemáticas, las
provincias andaluzas para cada curso y nivel ( dos provincias por clase), adaptándolas a cada curso y para que
participaran alumnos de primero y
segundo conjuntamente, es decir, que sería internivel.
A
continuación se expusieron en clase los trabajos realizados y se colocaron en
un gran mural donde se encontraban las provincias seleccionadas para cada
clase. Este mural se quedaría adornando la clase, para más tarde realizar los
juegos matemáticos.
Después
los alumnos colorearon su pasaporte viajero, donde escribieron su nombre y decoraron
para poder colocar las pegatinas de las diferentes provincias, una vez
realizados los juegos correspondientes a cada una de ellas.
El
alumnado de primer ciclo, se dividió por equipos internivel que fueron
señalizados por medallas de 4 colores (6 alumnos por color) que pasaron por las distintas clases para la realización de
distintos juegos matemáticos con su correspondiente pasaporte viajero.
El
segundo día de actividades de Matemáticas divertidas, consistió en la semifinal
por clase donde se realizaron varias actividades de manera individual (
sudokus, dianas de números…) y una actividad de cálculo mental adaptado al
curso ( sumas, restas y multiplicaciones sencillas en segundo).
Se
seleccionaron tres alumnos por clase para la final entre los dos niveles que se
realizó en el aula de música.
La
final consistió en la realización de actividades matemáticas más complejas,
donde se seleccionó dos ganadores y que obtuvieron un premio por mejor alumno/a en matemáticas de primero y de
segundo. También obtuvieron un premio los doce finalistas por su participación.
Para el
28 de febrero, se organizaron actividades para la celebración del día de
Andalucía, izada de bandera donde el alumnado cantó el himno de Andalucía con
el estribillo en lengua de signos, que previamente habían trabajado y pudieron
degustar del tradicional desayuno andaluz con la colaboración del AMPA. Nuestro ciclo había elaborado una bonita máscara de Andalucía para este día.
Más
tarde, se procedió a la realización de los juegos populares organizados con la
colaboración familiar en el patio del
colegio, distribuidos por clases y con turnos rotatorios.
Para
finalizar la jornada de actividades, se procedió a la realización de la
tradicional convivencia del alumnado, profesorado y familias con la degustación
de platos y comida elaborada por las familias, así como la celebración del
concurso de tartas promovido por el AMPA del centro.
VÍDEO DE 1º
VÍDEO DE 2º
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