Tras un
verano muy intenso y deseosos de volver al cole porque nos esperaban muchas
sorpresas por descubrir, comenzamos un nuevo curso muy esperado por todos y
todas.
Nos
adentramos en una nueva aventura, y es que, ¡ya somos alumnos/as de 1º! Nos
esperaban nuevas seños y maestros, nuestra clase nueva y compis que aunque ya
conocíamos de nuestra etapa de infantil, formaríamos nuevos grupos de clase.
Para romper
el hielo y ante tantos cambios y cosas nuevas, las seños han decidido proponer
algunas actividades dentro de nuestro proyecto de competencia comunicativa, y
fomentando la expresión oral, donde nos hemos ido presentando cada uno a través
de dinámicas de juegos cooperativos, tales como.. “Me pica aquí”, “juegos del
teléfono” que se han desarrollado a nivel de aula y otras que hemos podido
realizar en gran grupo (los dos primeros) en el SUM.
Se
propusieron varios juegos de cohesión de grupo, donde pudimos compartir con
todos nuestros compañeros y compañeras, experiencias muy positivas y lo
importante que es sentirse parte de un grupo. Los juegos seleccionados fueron,
“abrazos musicales”, “¿Soy diferente?” y ”busco tu cara”.
También
buscamos soluciones a situaciones que se iban produciendo en las distintas dinámicas,
como aquellos niños y niñas que se quedaban solos y no pertenecían a ningún
grupo.
Respecto a
actividades dentro del taller de expresión oral, hemos expuesto “Memorias de mi
verano” donde los alumnos han compartido cosas que han realizado durante el
verano, amigo/as que han conocido, comidas nuevas, y cosas que han aprendido.
Además han
expuesto un trabajito que han realizado con la ayuda de los papis y mamis para un mayor conocimiento de ellos mismos que
se llamaba “Todo sobre mí”.
Han ido
contando a los compis, cuáles son sus cosas favoritas, juegos, comidas,
deportes, animales…y así podamos tener un mayor conocimiento de cada uno de los
miembros del grupo, así como de los alumnos nuevos que provienen de otros
centros y forman parte del grupo clase.
Para
terminar con todas las actividades de presentación y conocimiento de sí mismo,
los alumnos/as han realizado un autorretrato, donde tomando como modelo una
foto de ellos mismos, tenían que dibujarse como ellos se ven.
Las hemos
colocado en un marco gigante para decorar nuestros pasillos, aún muy vacíos de
trabajitos por realizar.
También
hicimos para el área de plástica un trabajo de unos cohetes con nuestras fotos
con destino a primero, donde los alumnos han ido exponiendo qué cosas esperan
aprender en este curso que les espera.
¡Vamos
a vivir, disfrutar y experimentar un
curso lleno de aprendizajes, momentos felices con nuestros compis y maestr@s y muchas ilusiones por
compartir! ¡Comenzamos el curso, 3, 2, 1…!