Una de las actividades recogidas en el taller de lectura comprensiva dentro del Proyecto en Competencia Comunicativa es la siguiente: cada semana un compañero de clase trae su libro favorito y nos cuenta cosas sobre él cómo: quién se lo regaló y cuándo, por qué le gusta tanto; posteriormente nos hace un breve resumen del libro y después lee un capítulo o aquella parte que más le gusta de él. Para terminar anota en la pizarra el título y autor por si alguien le gustaría tenerlo y pasa por las mesas mostrándolo.
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