LAS PLANTAS
El reto no era nada fácil. Partir de las ideas de los niños y trabajar por equipos ha sido todo un placer. Así que los propios alumnos tras recordar conocimientos previos de las plantas y elaborar un mapa conceptual los que han buscado información sobre diferentes aspectos de las plantas. Posteriormente por grupos han tenido que dar a conocer lo hallado y después lo han puesto en común ante el resto de los compañeros. El resultado ha sido grandes trabajos y mapas conceptuales con la información aportada por todos.
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