Como el año pasado, este año continuamos con nuestro fomento del desayuno saludable. En esta propuesta el miércoles lo reservamos para el consumo de fruta. Cada niño/a trae una fruta que se premia con un sello, además aprovechamos para ese día en la agenda anotar alguna frase, refrán, adivinanza... relacionado con diversas frutas y acompañarla de un dibujo. El año pasado nos quedó un bonito trabajo.
lunes, 26 de noviembre de 2018
De excursión al Pabellón de la Navegación
Para terminar nuestro proyecto del Universo hemos realizado una visita al Pabellón de la Navegación, allí hemos explorado el sistema solar a través de una película proyectada en un Planetario de 360 grados. Hemos repasado aquellos aspectos más relevantes que en clase hemos ido trabajando en nuestro proyecto. Posteriormente hemos subido a la Torre Mirador donde las vistas de Sevilla eran espectaculares. Hemos concluido la salida visitando el Pabellón donde nuestra guía nos ha contado curiosidades de los navegantes y mostrados vídeos y maquetas de navíos famosos. Una visita cultural y divertida.
Fotos de 2ºB
Fotos de 2ºA
Nuestro Universo
Este tema tan alucinante no podríamos trabajarlo de otra forma que no fuese a través de un gran proyecto. Lo primero que hemos hecho es convertirnos en astronautas de la NASA diseñando un carnet que nos vamos a poner siempre que trabajemos este tema. Como punto de partida lo que necesitábamos era información que cada uno ha ido trayendo de su casa en la forma que a creído oportuna: por escrito, mural, libros, trabajo plástico...
Partiendo de ésto hemos realizado una gran lluvia de ideas que hemos ido anotando en la pizarra.
Nos hemos dividido por grupos para poder poner en común las ideas e informaciones traídas a clase.
Posteriormente el grupo ha salido a exponer de forma individual lo más relevante de las galaxias, la tierra, los planetas, la luna, otros astros, el sol, las estrellas... Así todos hemos podido ir enriqueciéndonos de cada compañero.
A continuación hemos sintetizado la información y nos hemos puesto de acuerdo para poder realizar un mural en equipo. Que tras mostrarlo al resto de compañeros explicando cómo se ha elaborado y si hemos tenido alguna dificultad en el equipo, se ha pegado en clase.
Hemos visionado vídeos relacionados con los temas trabajados y algunas actividades individuales.
Para terminar con la lectura de un mini-libro de "La Tierra" y un esquema final.

